viernes, 15 de diciembre de 2017

                                  2017ko GABONAK

                                                 IRAKURKETA GIDA

9 URTETIK AURRERA:
 
 
 





Informazio  guzti hau, BEGEL ( Gipuzkoako Eskola Liburutegiak), BEHINOLA (Haur eta gazte literatura aldizkaria) eta Ikastolako Liburutegitik aterata dago.

GABON ZORIONTSUAK ETA URTE BERRI ON!


                                       2017ko GABONAK

                                                       IRAKURKETA GIDA


6 URTETIK AURRERA:


 

 

 

                                  2017ko GABONAK

                                                            IRAKURKETA GIDA

 2 URTETIK AURRERA:

 


                     
 


miércoles, 22 de noviembre de 2017

PSICOANÁLISIS DE LOS CUENTOS DE HADAS
BRUNO BETTELHEIM 
1978



Nº de páginas: 352 págs.
Encuadernación: Tapa blanda
Editorial: CRITICA
Lengua: CASTELLANO
ISBN: 978 849920864







Bruno Bettelheim (1903-1990) aborda en este libro,sin duda el más importante del célebre 
psicólogo y psiquiatra infantil, el estudio de los cuentos de hadas y su influencia sobre la educación de los niños.

Para ello examina los cuentos más conocidos de la cultura occidental: Caperucita Roja, Cenicienta, Blancanieves, Hansel y Gretel... Y pone de relieve su función liberadora y formativa para la mentalidad infantil. "Todo cuento de hadas, dice Bettelheim, es un espejo mágico que refleja algunos aspectos de nuestro mundo interno y de las etapas necesarias para pasar de la inmadurez a la madurez total"

El doctor Bettelheim nos invita a redecubrir los cuentos de hadas como fuente inestimable de placer estético y de apoyo moral y emocional para la niñez.

martes, 14 de noviembre de 2017









BAJO LA PIEL DEL LOBO




Autores: Eva Martínez Pardo

Los cuentos tradicionales son pequeños tesoros de nuestra literatura y de nuestra esencia como seres humanos. En ellos encontramos una antigua sabiduría que recupera lo humano, que nos lleva a lugares olvidados y que, generación tras generación, acaricia el alma de niños y mayores. Y, sin embargo,  algunas versiones adulteradas (y edulcoradas) de nuestros cuentos han hecho perder de vista el sentido profundo que guardan estos relatos.
A partir de  una sugerente mirada sobre las emociones y su acompañamiento educativo, estas páginas nos invitan a descubrir todo aquello que los cuentos permiten transitar y elaborar.  Desde varias experiencias educativas, la autora se adentra en las entrañas de diversos cuentos de nuestra tradición oral  y nos muestra interesantes caminos de acompañamiento emocional a la luz de estas historias.
Índice

Prólogo, Jaume Centelles. Érase una vez… · Te acompaño, yo conozco el bosque. Espejito, espejito: ¿es verdad lo que veo? El camino de guijarros te llevará a casa · Los cuentos tradicionales. ¿Son tan importantes para los niños? Pero… ¿qué cuentos? Perrault, Grimm, Andersen, Disney. ¿No son demasiado crueles? ¿Hay que matar siempre al malo? ¿Tiene que salvar siempre el príncipe a la princesa? · Algunos de nuestros cuentos. Caperucita Roja. Darle un lugar a la agresividad. El patito feo. La exclusión, la vergüenza, la transformación. Blancanieves. Cuando las madres no son solo buenas. Cenicienta. La envidia y la rivalidad entre hermanos. Hänsel y Gretel. Abandonar el hogar · Y colorín colorado…


martes, 27 de junio de 2017




Datorren ikasturterako liburu berriak irakurle berrientzat:
¿No hay nadie enfadado?

Doce divertidos cuentos que abordan el enfado y otras emociones con ingenio y sutileza.
Edelvives Editoriala.


 Hona hemen liburu batzuk irakurtzen hasten direnentzat .

 Batela bilduma , Elkar Editoriala.
                    






miércoles, 21 de junio de 2017

liburu berriak






                

Datorren ikasturterako liburu berriak txikientzat...