miércoles, 22 de noviembre de 2017

PSICOANÁLISIS DE LOS CUENTOS DE HADAS
BRUNO BETTELHEIM 
1978



Nº de páginas: 352 págs.
Encuadernación: Tapa blanda
Editorial: CRITICA
Lengua: CASTELLANO
ISBN: 978 849920864







Bruno Bettelheim (1903-1990) aborda en este libro,sin duda el más importante del célebre 
psicólogo y psiquiatra infantil, el estudio de los cuentos de hadas y su influencia sobre la educación de los niños.

Para ello examina los cuentos más conocidos de la cultura occidental: Caperucita Roja, Cenicienta, Blancanieves, Hansel y Gretel... Y pone de relieve su función liberadora y formativa para la mentalidad infantil. "Todo cuento de hadas, dice Bettelheim, es un espejo mágico que refleja algunos aspectos de nuestro mundo interno y de las etapas necesarias para pasar de la inmadurez a la madurez total"

El doctor Bettelheim nos invita a redecubrir los cuentos de hadas como fuente inestimable de placer estético y de apoyo moral y emocional para la niñez.

martes, 14 de noviembre de 2017









BAJO LA PIEL DEL LOBO




Autores: Eva Martínez Pardo

Los cuentos tradicionales son pequeños tesoros de nuestra literatura y de nuestra esencia como seres humanos. En ellos encontramos una antigua sabiduría que recupera lo humano, que nos lleva a lugares olvidados y que, generación tras generación, acaricia el alma de niños y mayores. Y, sin embargo,  algunas versiones adulteradas (y edulcoradas) de nuestros cuentos han hecho perder de vista el sentido profundo que guardan estos relatos.
A partir de  una sugerente mirada sobre las emociones y su acompañamiento educativo, estas páginas nos invitan a descubrir todo aquello que los cuentos permiten transitar y elaborar.  Desde varias experiencias educativas, la autora se adentra en las entrañas de diversos cuentos de nuestra tradición oral  y nos muestra interesantes caminos de acompañamiento emocional a la luz de estas historias.
Índice

Prólogo, Jaume Centelles. Érase una vez… · Te acompaño, yo conozco el bosque. Espejito, espejito: ¿es verdad lo que veo? El camino de guijarros te llevará a casa · Los cuentos tradicionales. ¿Son tan importantes para los niños? Pero… ¿qué cuentos? Perrault, Grimm, Andersen, Disney. ¿No son demasiado crueles? ¿Hay que matar siempre al malo? ¿Tiene que salvar siempre el príncipe a la princesa? · Algunos de nuestros cuentos. Caperucita Roja. Darle un lugar a la agresividad. El patito feo. La exclusión, la vergüenza, la transformación. Blancanieves. Cuando las madres no son solo buenas. Cenicienta. La envidia y la rivalidad entre hermanos. Hänsel y Gretel. Abandonar el hogar · Y colorín colorado…


martes, 27 de junio de 2017




Datorren ikasturterako liburu berriak irakurle berrientzat:
¿No hay nadie enfadado?

Doce divertidos cuentos que abordan el enfado y otras emociones con ingenio y sutileza.
Edelvives Editoriala.


 Hona hemen liburu batzuk irakurtzen hasten direnentzat .

 Batela bilduma , Elkar Editoriala.
                    






miércoles, 21 de junio de 2017

liburu berriak






                

Datorren ikasturterako liburu berriak txikientzat...








viernes, 9 de junio de 2017




                 Nazioarteko Liburuaren Eguna

Aurten, apirilaren 3tik apirilaren 7ra arte,                   Liburuaren Eguna ospatu genuen gure ikastolan, beti bezala AMPAren laguntzarekin eta ikastolako beste zenbait gurasorekin.



Aukeratu genuen gaia "Xola eta Bernardo Atxaga" izan zen.



Ama batek, liburutegia apaintzeko, Xolaren etxea egin zigun...




LHko 3. mailatik 6. mailaraino "Xola ehizan"liburuxka irakurri genuen eta ikasleek egindako irakurketa grabatu genuen gurasoen laguntzarekin; ikastolan egon ziren goizez eta arratsaldez!!

HHko eta LHko 1. eta 2. mailako umeekin ipuin kontaketa izan genuen; gurasoak etorri ziren klaseetara ipuinak kontatzera.



Txapelketa eta liburu azoka ere izan genuen  azken egunean.
 




 

 Liburutegitik eskerrak eman nahi dizkiogu ikastolako komunitate osoari:
ikasleei, gurasoei eta irakasleei!!
Mila esker guztioi!!!





jueves, 8 de junio de 2017

Tertulias

Reflexiones sobre las Tertulias Dialógicas 2016-17
que hemos llevado a cabo durante este curso escolar con el alumnado de 3º y 4º de Primaria:



Nos ayudan: 

A disfrutar con la lectura.

A comprender  mejor los textos.

A respetar opiniones y gustos diferentes.

A construir opiniones y pensamientos bajo la luz de la razón  y el sentido común.No todo vale.

A escuchar y ser escuchados.

A valorar a los otros, todos tenemos algo que aportar.

A mejorar nuestra autoestima.

A respondernos preguntas sobre la vida , sobre todo con la lectura de los Clásicos...                                                

..."Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida" .Pitágoras.


..."Mantener puntos de vista diferentes sin maltratarnos ni ofendernos, y sin retorcer el pensamiento del otro".Paulo Freire.

..."Una emoción,un sentimiento nos informan de lo que estamos viviendo, pero no siempre nos informan de la realidad". Revista 
"Crecer en Familia"


"Hablar por hablar, es una fuga energética que puede conducir a la desconexión del sentido profundo de la palabra y el gesto..." Mª Teresa Soga, maestra de Educación Infantil.


Queremos estar genuinamente interesados  en lo que los niños y niñas  nos quieren decir, demos tiempo para responder.!!